Mô tả sản phẩm
Bài viết này sẽ giúp bạn soạn bài Tôi đi học một cách dễ dàng và hiệu quả nhất. Chúng tôi sẽ cung cấp đầy đủ thông tin cần thiết để bạn hiểu bài học và hoàn thành tốt bài tập.
Tóm tắt bài Tôi đi học
Nội dung chính:
Truyện ngắn "Tôi đi học" của Thanh Tịnh kể lại kỷ niệm ngày đầu tiên đi học của nhân vật "tôi". Đó là một ngày đầy xúc động, từ khung cảnh thiên nhiên đến tâm trạng của nhân vật đều được miêu tả tinh tế, gợi lên những cảm xúc sâu lắng về tuổi thơ, về những bước ngoặt quan trọng trong cuộc đời mỗi người. Cảnh vật được miêu tả tươi sáng, rộn ràng, nhưng tâm trạng của nhân vật lại có sự chuyển biến từ hồi hộp, lo lắng đến xúc động, bồi hồi. Cảnh buổi lễ khai giảng trang trọng, sự xuất hiện của thầy hiệu trưởng, những cảm xúc của nhân vật khi được gọi tên, được thầy hiệu trưởng cho vào lớp học, tất cả tạo nên một bức tranh tuyệt đẹp về ngày đầu tiên đi học.
Dàn ý bài Tôi đi học
Mở bài:
Giới thiệu tác giả, tác phẩm và vấn đề nghị luận.
Thân bài:
* Khung cảnh thiên nhiên ngày khai trường: gợi lên cảm giác tươi sáng, náo nức.
* Tâm trạng của nhân vật "tôi": hồi hộp, lo lắng, bỡ ngỡ.
* Cảnh buổi lễ khai giảng: trang trọng, long trọng.
* Cảm xúc của nhân vật khi bước vào lớp học: xúc động, bồi hồi.
* Suy nghĩ của nhân vật về ngày đầu tiên đi học: ý nghĩa, quan trọng.
Kết bài:
Khái quát lại giá trị tác phẩm và cảm nhận của bản thân.
Phân tích bài Tôi đi học
Ngôn ngữ:
Thanh Tịnh sử dụng ngôn ngữ giàu hình ảnh, giàu cảm xúc, tạo nên sự gần gũi, thân thương. Ngôn ngữ giàu tính gợi tả, góp phần làm sống động khung cảnh và tâm trạng nhân vật.
Câu hỏi ôn tập
Câu hỏi 1:
Phân tích vai trò của yếu tố tự sự và miêu tả trong việc thể hiện chủ đề của tác phẩm?
Câu hỏi 2:
Phân tích nghệ thuật xây dựng nhân vật "tôi" trong truyện ngắn?
Sản phẩm hữu ích: sách nói bên rặng tuyết sơn
Xem thêm: soạn bài đường núi lớp 7
Sản phẩm liên quan: ở chần