Cấu Trúc Bài Nghị Luận Văn Học Chuẩn

Mô tả sản phẩm

Cấu trúc bài nghị luận văn học thường bao gồm ba phần: Mở bài, Thân bài và Kết bài. Mỗi phần có vai trò riêng biệt, góp phần tạo nên một bài văn hoàn chỉnh và thuyết phục.

I. Mở Bài

1. Giới thiệu vấn đề:

Nêu khái quát vấn đề cần nghị luận, có thể là một tác phẩm văn học, một vấn đề liên quan đến tác phẩm hoặc một hiện tượng văn học. Ví dụ: Giới thiệu tác phẩm "Làng" của Kim Lân và vấn đề tình yêu làng quê trong tác phẩm.

2. Tìm hiểu đề tài:

Phân tích đề tài nghị luận, làm rõ yêu cầu của đề bài và định hướng cho bài viết. Ví dụ: Phân tích yêu cầu của đề bài về việc phân tích tình cảm yêu làng quê của nhân vật ông Hai trong tác phẩm "Làng".

3. Nêu luận điểm chính:

Đưa ra luận điểm chính của bài viết, đây là ý kiến trung tâm mà bài viết sẽ chứng minh. Ví dụ: Luận điểm chính là tình yêu làng quê của ông Hai trong tác phẩm "Làng" là một tình yêu sâu sắc, mãnh liệt, thể hiện lòng yêu nước, gắn bó máu thịt với quê hương.

II. Thân Bài

1. Bố cục luận điểm:

Thân bài trình bày các luận điểm phụ để làm sáng tỏ luận điểm chính. Mỗi luận điểm phụ cần được chứng minh bằng các dẫn chứng, phân tích cụ thể. Ví dụ: Có thể chia thân bài thành các luận điểm phụ như: thể hiện qua hành động, lời nói và suy nghĩ của nhân vật; tình yêu làng quê gắn liền với tình yêu đất nước; sự đấu tranh nội tâm phức tạp của nhân vật khi tin làng mình theo giặc.

2. Phân tích, chứng minh:

Mỗi luận điểm phụ cần được phân tích, chứng minh bằng các dẫn chứng cụ thể trong tác phẩm, kết hợp với phân tích, bình luận để làm rõ ý kiến. Ví dụ: Dẫn chứng cụ thể các chi tiết trong truyện ngắn "Làng" để chứng minh cho từng luận điểm phụ.

3. Đưa ra các lập luận:

Sử dụng các phép lập luận như: lập luận diễn dịch, lập luận quy nạp, lập luận tương phản, lập luận so sánh… để làm bài viết thêm chặt chẽ và thuyết phục.

III. Kết Bài

1. Khẳng định lại luận điểm chính:

Tóm tắt lại luận điểm chính và khẳng định lại giá trị, ý nghĩa của vấn đề nghị luận.

2. Mở rộng vấn đề (nếu có):

Có thể mở rộng vấn đề sang những vấn đề liên quan, liên hệ với thực tế hoặc những tác phẩm khác.

3. Nêu cảm nghĩ, bài học:

Bài viết có thể kết thúc bằng việc nêu lên cảm nghĩ của người viết về vấn đề nghị luận, rút ra bài học sâu sắc. Ví dụ: Khẳng định lại tình yêu quê hương đất nước là một giá trị cao đẹp cần được trân trọng và bảo vệ.

Xem thêm: hai bà trưng quê ở đâu lớp 3

Sản phẩm hữu ích: hoà nhã là gì

Sản phẩm liên quan: cầu bà mụ bến tre

Sản phẩm hữu ích: câu chúc thầy cô